R8  2月

　手作りの凧を手に、校庭で凧揚げをしました。冬の風を受けて、自分たちが描いたイラストが空高く舞い上がると、あちこちから歓声が！一生懸命に紐を引き、元気に駆け回る子どもたちの笑顔が弾ける楽しい時間でした。 

　１年生が、図工の授業で「にっこりニュース」の発表に向けて準備中！

　今年一番の思い出を思い浮かべながら、どの子もキラキラした表情で筆を動かしています。色とりどりの絵から、楽しかった笑い声が聞こえてきそうな、温かな時間です。 

　学級会議で「6年生を送る会」の出し物を話し合いました。「感謝を伝えたい」「笑顔にしたい」と、3・４年生が真剣に意見を出し合う姿に成長を感じます。

　どんな素敵な発表になるのか、今から本番が楽しみです。 

　教室に小さな詩人が誕生！

２年生が冬をテーマに俳句を作りました。指を折って音数を数え、一生懸命に言葉を選ぶ姿がとても印象的でした。　　

　完成した力作からは、子どもたちが感じた冬の情景が鮮やかに伝わってきます。 

　１年生が送る会に向けて合唱の練習を始めました。一生懸命に大きな口を開けて歌う姿に、この１年の大きな成長を感じます。感謝のメロディ、届け！ 

　本日、鷲宮の郷土資料館の方が昔の道具をもってきて、今と昔の道具のうつりかわりを説明してくださいました。

　子どもたちは、今しか知らないので大変驚いていました。また、昔の方々の生活を少し知ることができて、貴重な機会となりました。

　今日の授業を今後の調べ学習に生かしていきます。

　５時間目に５年生が明治安田生命さんをお招きして、お金の使い方や計画的な金銭管理について学びました。売買は、契約の上で成り立っていることも改めて確認しました。買うものは、「必要なもの」と「ほしいもの」とわけて考え、本当に必要なものを買うこと、そして、計画的にお金は使うこと。

　また、消費者トラブルで、課金について学びました。今、オンラインゲームをやっている子が増えているので、課金については、保護者の承諾があれば何歳でもできるため、家庭でしっかり確認する必要があります。

　５年生は、正しいお金の使い方ができるはずです。

　３年生が社会で、久喜市の時代のうつりかわりを調べてます。

　副読本の資料を中心に、道具や交通、人口や土地の使われ方から久喜市のうつりかわりを様々な角度から調べています。

　また、この前の授業で郷土資料館の方たちからいただいた資料も活用させていただいています。

　これからも、友だちと考えを深めていってほしいです。

　３年生が名曲「パフ」を練習しています。リコーダーやメロディオン等、それぞれの音色を重ねる楽しさを感じながら、演奏中。次回も、素敵な音色が届くのが楽しみです。 

　本日、足元が悪い中、保護者の皆様、学習参観・懇談会（低学年・ひまたん）にお越しいただいてありがとうございます。

　それぞれの学年の学習の様子は、いかがだったでしょうか。みんな思い思いに取り組んでいました。

　全体会もありました。ＰＴＡに変わる組織の説明や総合に変わる授業の説明もありました。明日も、高学年の保護者の皆様に説明します。